近几十年来,中小学语文课本编写存在的四个严重问题

中小学的语文课本是培养学生读书能力、训练学生思维、引导学生继承优秀文化传统和树立正确的价值观人生观世界观的重要凭借。语文课本承担着如此重大的任务,所以,语文课本的编写不能不十二分的慎重。但是,看一看近几十年来中小学语文课本的编写,我们不能不遗憾地说,中小学语文课本的编写在某种程度上已经偏离了上述的任务,存在着十分严重的问题。下面笔者从两个方面来谈谈这个问题。这两个方面是:近几十年来中小学语文教材改革的基本情况、近几十年来中小学语文教材编写存在的四个严重问题。